方案概述

測量實訓室方案通過全站儀、光學經(jīng)緯儀等儀器設備的設計，通過系統(tǒng)化的技能訓練，滿足《控制測量》、《工程測量》、《測量學》等專業(yè)課程的實驗教學和實習任務，培養(yǎng)學生道路工程測量的專業(yè)能力和社會能力。

建設目標

建成以培養(yǎng)測量高技能人才及技能勞動者實操培訓基地為總體目標。基地涵蓋測量的認知教育、實操實訓、體驗教學等功能板塊，滿足職業(yè)技能教學、研究及社會培訓的需要。努力建成測量專業(yè)師資培訓和技能人才培養(yǎng)基地；成為測量新技術、新職業(yè)推廣基地。

主要功能

測量實訓室兼做土木工程學院的開放性實驗室。面向土木工程、工程造價等專業(yè)，主要服務于工程測量相關的實習、技能實訓，也可為社會工程測量項目提供測量服務和技術支持。承擔課程有《土木工程測量》、《工程測量》。儀器設備可滿足水準測量、導線測量、大比例尺地形圖測繪以及施工放線、垂直度檢測和變性觀測等。

適用專業(yè)

土木工程、工程造價

承擔課程

《土木工程測量》、《工程測量》、《園林測量》

主要實驗項目

水準儀的認識與使用、水準儀的檢驗校正、普通水準路線測量、四等水準測量、經(jīng)緯儀的認識與使用、角度測量、全站儀的認識與使用、導線測量、大比例尺地形圖繪制、建筑物的定位與放線、總橫斷面測量。

建設內容

（一）傳統(tǒng)測量儀器

主要包括：微傾式水準儀、自動安平水準儀、電子水準儀、光學經(jīng)緯儀、電子經(jīng)緯儀、全站儀、GPS。

（二）無人機測繪設備

隨著無人機在各行各業(yè)尤其是測繪行業(yè)的普遍應用，國內對無人機飛手以及航測內業(yè)處理相關人員的需求也在不斷提高。相關專業(yè)的學生普遍缺乏實踐經(jīng)驗，通過實訓，也可以讓學生多操控飛機，以及內業(yè)處理實際的市場項目，各方面提升學生的能力和水平。

案例展示

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