河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾實訓(xùn)中心,本著建成集“教、學(xué)、做”為一體的教學(xué)環(huán)境和專業(yè)綜合性實訓(xùn)基地的理念,從演示實踐教學(xué)、基本技能實訓(xùn)教學(xué)和項目綜合實訓(xùn)教學(xué)三個層面,建設(shè)了建筑裝飾設(shè)計工作室、建筑裝飾設(shè)計計算機(jī)中心、建筑裝飾素描繪畫實訓(xùn)室、建筑裝飾制圖實訓(xùn)室四大功能區(qū)。
該實訓(xùn)中心設(shè)備精良、配置合理、技術(shù)先進(jìn)、功能齊全,在國內(nèi)高校同類實驗教學(xué)中心領(lǐng)先水平。建成后,可以全面提高學(xué)生的實際操作動手能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時有力提升該院校教師的實踐教學(xué)能力。
建筑裝飾設(shè)計工作室
建筑裝飾設(shè)計工作室配備教學(xué)桌椅、智慧教室系統(tǒng)、智能錄播系統(tǒng)等設(shè)備,并擁有建筑裝飾工程識圖能力實訓(xùn)評價軟件、三維創(chuàng)意設(shè)計軟件等軟件設(shè)施。
該工作室的建設(shè),不僅滿足了教師開展科研工作及學(xué)生技能競賽前培訓(xùn)的需求,還為教師積極參與教學(xué)的實驗開發(fā)、技術(shù)論證和工程咨詢等社會服務(wù)工作提供軟硬件平臺。
建筑裝飾設(shè)計計算機(jī)中心
建筑裝飾設(shè)計計算機(jī)中心配備電腦、教學(xué)管理軟件、設(shè)計工作站、桌椅配套等設(shè)備,并擁有CAD設(shè)計軟件、建筑裝飾識圖教學(xué)軟件、教學(xué)管理軟件等軟件系統(tǒng)。計算機(jī)中心集電腦教室的同步教學(xué)、控制、管理、音視頻廣播、網(wǎng)絡(luò)考試等功能于一體,并能同時實現(xiàn)屏幕監(jiān) 視和遠(yuǎn)程控制等網(wǎng)絡(luò)管理的目的。
該中心緊扣建筑裝飾專業(yè)核心課程對應(yīng)實訓(xùn)環(huán)節(jié),構(gòu)建建筑裝飾施工、施工工藝與安全管理、工程質(zhì)量與材料檢測;融合裝飾施工虛擬仿真實訓(xùn)、施工工藝?yán)碚撛囶}及清單編制計算題,打造教、學(xué)、考、評全流程閉環(huán),助力培養(yǎng)建筑裝飾工程相關(guān)企事業(yè)單位所需的復(fù)合應(yīng)用型人才。
建筑裝飾素描繪畫實訓(xùn)室
建筑裝飾素描繪畫實訓(xùn)室配備有素描教具模型、畫架畫板、智慧黑板及專業(yè)繪畫工具等,為學(xué)生素描繪圖提供實訓(xùn)場所。實訓(xùn)室主要面向建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè),通過開設(shè)裝飾方案設(shè)計、設(shè)計素描等相關(guān)實訓(xùn)項目,為理論課程及實訓(xùn)課程提供教學(xué)條件,也可以滿足建筑工程技術(shù)、工程造價、建筑工程管理等專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)。
該實訓(xùn)室實現(xiàn)了師生互動的教學(xué)模式,師生可以通過示范和圖視展開多種形式的教學(xué),既可以共同討論、共同學(xué)習(xí),又可以縮小理論教學(xué)與實踐工作的差距,促進(jìn)理論與實踐相結(jié)合,使學(xué)生畢業(yè)后能迅速走上工作崗位,適應(yīng)專業(yè)管理的要求,提升學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生專業(yè)技能。并利用該實訓(xùn)室進(jìn)行校企之間的課題開發(fā)、上崗培訓(xùn)等,有利于提高教學(xué)質(zhì)量,突出職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色,增強(qiáng)學(xué)校綜合競爭力。
建筑裝飾制圖實訓(xùn)室
建筑裝飾制圖實訓(xùn)室有繪圖桌椅、智慧黑板、建筑識圖教學(xué)模型等設(shè)施設(shè)備。實訓(xùn)室可供建筑裝飾工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、工程造價等專業(yè)學(xué)生開展建筑裝飾施工圖綜合識圖、施工圖草圖繪制等實訓(xùn)項目,使學(xué)生具備建筑工程圖的基本識讀能力、圖紙手繪能力,以及培養(yǎng)學(xué)生分析圖紙問題的能力。
該實訓(xùn)室的建設(shè),一方面滿足建筑裝飾專業(yè)群工學(xué)結(jié)合課程的教學(xué)要求,通過工作室各項目的訓(xùn)練,提高建筑裝飾制圖的實踐能力,培養(yǎng)建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)高技能應(yīng)用型人才;另一方面可以作為社會技術(shù)服務(wù)和社會培訓(xùn)的場所,為社會培養(yǎng)建筑裝飾裝修的技術(shù)人才。
河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑裝飾實訓(xùn)中心的建成使用,為建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生提供更加貼合實際崗位的實訓(xùn)資源和內(nèi)容。還能實現(xiàn)實訓(xùn)資源共享、學(xué)科共建、裝飾專業(yè)群建設(shè)、產(chǎn)教融合、服務(wù)社會等諸多功用。此外,實訓(xùn)中心還可通過實施“1+X”證書制度,將學(xué)歷證書與職業(yè)技能等級證書相互融通,將職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)與專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)銜接,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用室內(nèi)設(shè)計相關(guān)軟件,完成裝飾建模和造價專業(yè)應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)新能力。
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